Le portrait de vos enfants dans une image de Kevan

Le vaillant prince Romuald combat le féroce dragon rouge tandis que la princesse Frédégonde l’attend dans son donjon en jouant du luth.

[View with PicLens]

Voyager dans le temps et l’espa-a-ace ? C’est désormais possible !  Offrez-vous un cadeau simple et original :  le portrait de vos enfants dans une image de Kevan !
( Un cadeau idéal également pour la Tante Ursule, celle à qui on ne sait jamais quoi offrir vu qu’elle a tout ! ).
A l’origine de l’idée, une animation en école au cours de laquelle les enfants déguisés se photographiaient les uns les autres. Plus tard, par photo-montage, les personnages qu’ils incarnaient étaient mis en situation dans des décors réalisés selon ma technique habituelle. Devant le succès remporté, je me suis dit : «  Et si on en faisait profiter un plus grand nombre ? »
Alors voici la proposition : un petit mail, un rendez-vous, vous venez avec votre enfant déguisé – ou pas -, il est photographié et son portrait intégré au décor vous est envoyé dans les 10 jours. Libre à vous de l’encadrer par la suite, selon vos goûts. Et si ça marche, on peut même envisager d’autres rôles dans d’autres décors : à la chasse au tigre, premiers pas sur Mars, gagnant de la Nouvelle Star, etc… Pourquoi vous priver ?

Le format de l’image :  20cm x 27cm
Son prix : 25 euro seulement, frais d’envoi compris !
Prix dégressifs pour vrais jumeaux et familles nombreuses, prix de groupe pour colonies de vacances.
Possibilités de récupérer le fichier sur votre clé USB ou votre CD.
La maison ne tient pas les déguisements à disposition mais fournit les accessoires indispensables : la petite couronne du prince, son épée, son écu, ainsi que l’instrument de musique pour la princesse.

«  Croquis, photos, volumes, de l’esquisse à l’album relié… »

Regroupant des panneaux de croquis et de photos démontant les mécanismes de ma technique, mon exposition va de l’esquisse à l’album relié en passant par tous les stades de la conception. Elle propose également des figurines réelles sous plexiglas ( Chloé et le cochon Jean-Daniel en sont les vedettes ), des décors, des posters, ainsi que des reconstitutions en volumes de situations extraites de mes albums, autour desquelles les enfants se regroupent comme si c’était un train électrique.
Une  précision, toutefois : dans le domaine artistique, le mot exposition peut prêter à confusion et il arrive souvent qu’on cherche les étiquettes comportant le prix des figurines présentées.  Non, Messieurs-dames, même si elle se montre à son public, Chloé la girafe-pompier n’est pas à vendre !
En revanche, on peut la louer. Cette exposition peut également constituer un complément à ma conférence ou à mes animations.

Pour plus d’informations, vous pouvez télécharger la plaquette de présentation et/ou me contacter par mail.

[View with PicLens]

De décembre 2006 à juin 2009, j’ai animé trois ateliers d’écriture/illustration dans les services de Psychiatrie Infanto Juvénile (PIJ) de l’Hôpital de Rouffach.

De décembre 2006 à juin 2009, j’ai animé trois ateliers d’écriture/illustration dans les services de Psychiatrie Infanto Juvénile (PIJ) de l’Hôpital de Rouffach, le premier à Mulhouse, le second à Rouffach et le troisième à Cernay.

Au cours de ces séances, on m’a demandé d’être à la fois artiste et pédagogue. J’ai dû adapter mon langage d’artiste et de technicien à la compréhension des enfants et du personnel soignant. Ne sachant pas à quel type de sensibilités j’aurai à faire, j’ai décidé de concevoir mon travail avec ces enfants comme avec n’importe quel enfant, les considérant capables de comprendre mes objectifs : en tant qu’auteur-illustrateur, ma préoccupation principale est la fabrication d’images narratives répondant à une commande précise. Dans ce cas, la commande était de destigmatiser la pathologie mentale et de donner aux enfants les possibilités de s’exprimer dans leurs singularités et d’être entendus.
J’ai donc proposé la réalisation par les enfants d’un poster à partir d’un plateau de jeu et d’éléments qu’ils fabriqueraient. Ce poster devait surprendre et charmer le public dans sa construction et la richesse de ses détails, lui prouvant par sa qualité qu’avec du temps, des moyens et un encadrement adapté, l’enfant pouvait donner une autre image de son handicap. Ainsi, grâce au choix d’un grand format qui lui redonnait confiance et à celui de la technique de photo-montage par ordinateur, plutôt que de se retrancher derrière sa maladie, l’enfant a été amené à en parler malgré lui dans une image séduisante, résultat d’exercices attrayants (coloriages, modelage, pliages, collages, frises…). Il a pu élaborer une histoire sophistiquée, créer des personnages et des situations, trouver le ton juste pour sa narration, opérer des choix plastiques. Les thèmes du chantier de construction d’une maison ou celui de la vie autour d’un château fort au Moyen Âge ou encore des pirates me semblaient être assez fédérateurs. La suite m’a permis de le vérifier.

Dans le cas du chantier de Mulhouse, la symbolique était d’autant plus forte que les enfants participant à cette animation étaient eux-mêmes en construction. Durant 6 mois, sur un plateau de jeu autour duquel ils pouvaient se situer et grâce à de petites figurines auxquelles ils s’identifiaient, ils ont littéralement construit leur maison, brique après brique d’après un plan précis, posé les fenêtres et le toit, peint leur portion de crépi.  Ils ont également joué à simuler les actions des engins construits pour l’occasion en carton et en bois :  une grue, un bulldozer, un camion-benne, une bétonnière, un rouleau compresseur, une pelleteuse.  Puis, les ouvriers sont devenus les habitants de la maison et l’aventure s’est terminée par une joyeuse partie de boules de neige qui réglait de vieilles petites querelles, portant la symbolique à son terme.

Poster réalisé (format original 50X70cm) cliquez sur l’image pour l’agrandir

A Rouffach, le plateau de jeu représentait un décor de château-fort du Moyen Âge, dans  lequel évoluaient divers personnages, tels que le roi et la reine, des gardes, des hérauts, des soldats. Certains piquent une tête dans l’eau des douves, des archers décochent des flèches sur un féroce dragon volant, d’autres encore s’activent autour d’une vraie catapulte tandis que des chevaliers en armure, montés sur de fiers palefrois, se mesurent en tournoi dans la lice.
Ces scènes de tournoi offrirent aux enfants la possibilité de s’identifier aux chevaliers et de défendre leurs armoiries, chacun se mettant en scène par rapport à son adversaire. Sur la route qui mène à l’entrée principale de l’édifice, un marchand conduit sa carriole tirée par un cheval.

[View with PicLens]

L’année suivante, l’expérience  s’est poursuivie au Centre psychothérapique de Cernay autour d’un troisième plateau de jeu sur le thème des pirates.

[View with PicLens]

En 2006, la CCVM ( comprendre Communauté des Communes de la Vallée de Munster ) organisa pour un groupe d’adolescents une grande randonnée dans le massif du Mont Blanc, avec programme-fondue savoyarde et grimpette sportive jusqu’à l’Aiguille du Tour ( 3542,72m ), mon rôle étant de prendre part à la communication autour de l’événement. D’où l’idée de présenter à l’exposition rendant compte des exploits de ces jeunes gens cette maquette du massif de l’Aiguille du Tour, réalisée d’après des cartes d’état-major au 1/25000 ( les courbes de niveau différant entre la France et la Suisse – pourquoi faire simple ?… ) et complétée d’après des photos du site.  On peut apercevoir le refuge Albert 1^er (0,8 cm de haut ), point de départ de la randonnée. Le pointillé rouge indique l’itinéraire de nos aventuriers alpestres qui, au retour, avaient les joues bien rouges et des paillettes de neige au fond des yeux…

Relevé des cotes du massif de l’Aiguille du Tour et calcul des altitudes au 1/2000

Pin-pon,  pin-pon…!  Autant le dire tout de suite, je suis la star du site ! De fait, je suis la première créature en Fimo de Kevan, j’ai bravement essuyé les plâtres, et il vous suffira d’aller faire un tour du côté de la bibliographie pour constater l’étendue de mon rapide succès : articles de presse saluant les sorties de mes aventures, reportages, projets d’adaptation en animation, un 26′ pour la télévision et même une chanson, la gloire, quoi… Le premier tome de la série, ma genèse en quelque sorte, raconte ma vaine recherche d’un métier glorieux et les vraies raisons de ma vocation de girafe-pompier.  Au cours des parutions  suivantes, on me verra enquêter sur les méfaits de la bande à Eric-le-hérisson dans les pages de « L’Echardicus Terrificus », résoudre l’énigme du vol des œufs en chocolat du bon vieux « Lapin de Pâques », éteindre de mystérieux incendies propagés au cours d’un « Noël Catastrophe » et rencontrer un noble dragon, voler au secours des victimes d’une grosse inondation ( Avis de Tempête ) ou partir à la chasse au lion et sauver un cirque de la faillite ( Chloé entre en piste ). Dans mon petit monde de Romarin-sur-Lisette,  d’autres animaux gravitent autour de moi au gré des histoires : le cochon Jean-Daniel,  le docteur Hulotte,  Framboise la pâtissière hippopotame,  Marcel-le-morse,  Robert-le-sanglier,  sans oublier le Ver et l’Oiseau, ces compagnons vivant, au long des récits, de petites aventures parallèles.
6 albums parus. A quand les prochains ? Nul ne le sait mais peu importe : j’existe…

[View with PicLens]

On dira ce qu’on voudra : même pour une girafe-pompier, la gloire c’est de passer à la télé ! Voir débarquer une équipe de tournage – « la prise de courant, elle est où ? » -  se retrouver devant le gros œil noir luisant d’un objectif, essayer de répondre dans le micro sans bafouiller, – « c’est pas grave, Coco, on la refait :  Kevan 37 ème, moteur,  ça tourne… ! »,  – ça n’arrive pas tous les jours.

Un jour de 2007, attiré par l’originalité de ma technique, le réalisateur Vincent Froehly est venu planter sa caméra devant ma girafe pour que je lui raconte tout sur Chloé et moi, comment je fais, avec quoi, pourquoi, et Darwin dans tout ça… Le résultat de ces entretiens sérieux mais agréables : « Kevan en son doux jardin » un beau film documentaire de 26’ dont Chloé est la star incontestée, avec trucages, animations, voix-off, musique originale, diffusions télé et coffret DVD.

Louer ce documentaire

Voir le film depuis le site de France 3 Alsace (streaming)

Les plateaux de jeu sont des objets pédagogiques fabriqués en bois et acrylique sur armature de fil de fer, posés sur une table ou des tréteaux, solides et assez volumineux pour qu’un groupe d’enfants puisse l’investir. Y sont ajoutés des éléments mobiles que l’enfant manipulera à sa guise. Construit autour d’un thème, le plateau de jeu permet de stimuler et guider l’imaginaire de l’enfant. Il est le point de départ d’activités multiples. Ainsi, autour de ce terrain d’aventures, l’enfant découvre le champ lexical propre au thème et, selon la nature du projet, se livre aux différents jeux de création artistique et activités proposés, allant du coloriage à  la photo numérique, abordant le récit par l’image et la mise en scène des personnages qu’il a créés.

Le château fort
Plateau de jeu dont l’élément principal est un château fort.  L’enfant construit sa version en choisissant son donjon, ses tours et tourelles, ses échauguettes. Il place le pont-levis, une bretèche… Puis, selon la nature du projet,  il concevra et fabriquera  les personnages pour leur mise en situation dans ce décor, donnera un nom au château et créera son blason, plantera les bannières et vêtira ses personnages aux couleurs principales des armoiries selon les lois de l’héraldique, construira une catapulte. Testé avec succès au château du Hohlandsbourg, été 2007 et à Rouffach en 2008, dans le cadre du projet Culture à l’Hôpital.

L’île aux pirates
Dans une petite crique d’un îlot du Pacifique sud, l’inquiétant  trois-mâts des pirates a jeté l’ancre.  Les vagues lèchent le sable blanc, les mouettes tournoient dans le ciel, les perroquets aux plumes colorées peuplent de leurs cris la végétation luxuriante… Voilà, le décor est planté, le plateau de jeu installé. Il ne reste plus aux enfants qu’à laisser aller leur imagination et créer le terrible capitaine des pirates, les marins gagnant la rive sur la chaloupe, la carte du trésor et pourquoi pas un poulpe lançant ses tentacules, le ballet mortel des requins, une bête fauve apparaissant dans les lourds feuillages . Il leur faudra également  personnaliser le bateau, décorer leur partie du gaillard d’arrière dont ils auront choisi la couleur, y planter leur drapeau noir, etc…  Haut de 85cm, le bateau est principalement en carton et en bois, les voiles en vrai tissu, les cordages  en vulgaire ficelle ;  les sabords s’ouvrent grâce de petites charnières.

Le thème est riche, il fut testé avec succès à Cernay en 2009, dans le cadre du projet Culture à l’Hôpital.

Hugo est un petit garçon aventureux qui aime se cacher sur le chantier de construction…

Hugo est un petit garçon qui aime se cacher sur le chantier de construction pour observer les engins et les ouvriers. Un jour, alors qu’il s’est mis en danger, il se fait pincer par le vigile et son molosse mais se rachètera en rendant service. Les aventures de ce petit garçon de 7 ans,  sympathique et audacieux,  forment le projet d’un recueil illustré dans ma technique.  A noter qu’Hugo est le premier vrai « humain » de mes personnages. Du reste, le passage n’a pas été très difficile ;  Chloé-la-girafe, Robert –le-Sanglier ou le renard maire de Romarin-sur-Lisette n’ont d’animal que le visage et ressemblent fort à des gens que je croise dans la rue… Le scénario d’Hugo est écrit et tient la route, je crois ;  Hugo, le vigile et son chien, la pelleteuse et même une bétonnière existent. Il ne reste plus qu’à  trouver l’éditeur.

Phoques-moines, tigres blancs, baleines bleues, panthères des neiges, ornithorynques, alligators, ils vont bientôt disparaître de la surface de notre terre. Une envie de les saluer une dernière fois pour ne pas les oublier trop vite, en les représentant d’une façon aussi ressemblante que possible, mieux que la photographie: avec le cœur.  Ici, leurs corps sont modelés, leurs poils sont peints un à un, leur environnement naturel reconstitué en terre glaise ou en papier coloré et la lumière qui brille dans leur yeux n’est qu’un point de gouache au pinceau.

Dans la presse écrite, on connaît bien cet exercice : raconter un fait en un minimum de mots,  (ce qui fit dire à un journaliste rendant sa copie à son rédacteur : «  Désolé, patron,  je n’ai pas eu le temps de faire plus court ! » )  Dans le jargon de l’illustration, ça existe également et ça s’appelle un strip. Raconter une courte histoire en 3 images est un défi, un exercice d’école, un pensum pour certains. J’en ai fait un petit jeu personnel, plus destiné à tester mes capacités narratrices ou simplement à fixer en 3 cases des idées de gags animaliers qu’à plaire à des éditeurs.  Cela dit, s’il y en a que ça intéresse, on peut s’arranger. J’en ai plein mes tiroirs…